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                            发布时间:2019-12-09 09:00:24 来源:爱博网投诚信者①

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                              [作者单位:爱贝睿(北京)科技有限公司]《中国教育报》2019年07月11日第7版如此看来,原本有角色对立和理念对立的父母和专家,完全可以在“家庭教育要素”这个层面上相容共存,就像盲人摸象的两个人各自把握了真理的一部分而最终走向共识一样,持对立观点的专家学者们不妨偃旗息鼓,互通有无,用营养学的视角审视教育工作,在家庭教育要素论的框架下,广泛沟通与合作,共同推动家庭教育事业的发展。“三人行”主题式互动日记品牌项目在南师大殷飞老师的指引下起航,参与的教师、学生、家长都感受到了自己的变化。

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                            责编:殷成济

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